domingo, 11 de mayo de 2014

18/03/2014

En esta clase se han explicado algunos bailes, como la salsa o el chachachá, y cómo indicar en una partitura los pasos que hay que dar. Esto se hace dibujando la planta del pie, como si fuesen huellas de donde hay que pisar, y poniendo hacia dónde se mueve el pie con flechas en cada tiempo del compás.

Hemos ido saliendo para seguir unos pasos de baile que nos marcaba el profesor para luego dibujarlos como nos había enseñado:




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