17/09/2013

1ª Actividad: Body percussion.

El body percussion, o percusión corporal, es una actividad que consiste en hacer ritmos usando el cuerpo como instrumento, ya sea mediante palmadas, chasquidos, piernas, pecho...

Esta actividad la hemos ido realizando por grupos. Reproducíamos usando distintas partes del cuerpo los ritmos creados por el profesor. Cada ritmo se nombraba con un número, por lo que acabamos reproduciendo una serie de números con el cuerpo.

Esta actividad la podemos incluir en nuestras clases de música en primaria, ya que los alumnos trabajan la percusión corporal y el movimiento, desarrollando así aspectos como la coordinación y la precisión rítmica.

Aquí tenemos un ejemplo del Body Percussion por Keith Terry, organizador del Festival de Música Internacional de "Body Music", con Evie Ladin

2ª Actividad: El modo espejo.

A la hora de querer coreografiar a los alumnos, por ejemplo, tendremos que tener en cuenta que si nos ponemos frente a ellos y les enseñamos cómo lo han de hacer tendremos que mostrárselo al revés, como si estuviesen frente a un espejo. Además, si queremos indicarles el brazo o la pierna que tienen que mover a la vez que se lo mostramos, tendremos que decir el lado contrario al que estamos moviendo nosotros.